据灯塔专业版数据
《哪吒之魔童闹海》累计票房（含预售）
超120.52亿元
超《狮子王》票房成绩
进入全球票房榜前十名
这是中国首部
也是亚洲首部
进入全球票房榜前十名的电影
哪吒系列导演饺子的成功之路，闪耀着独特的光芒，而这一路艰辛的创作历程与万婴幼儿园“让孩子做自己的主人”的教育理念之间，竟然存在着，令人深思的深刻契合。
PART.01
颠覆性创作：打破传统叙事的“反骨精神”
1. 角色解构革命
在传统的故事里，哪吒是大家熟知的经典形象，但饺子导演却大胆地对其进行了重构。他将哪吒设定为“魔丸转世”的叛逆者，这个全新的设定意义非凡。在现代社会中，孩子们在成长过程中也会面临各种身份认同的困惑，就像当代青年一样。而哪吒那“我命由我不由天”的呐喊，恰恰反映出这种现代性焦虑，能让孩子们在观看电影时，产生情感上的共鸣，明白即使身处困境，也能凭借自己的力量去抗争。
在幼儿教育中，万婴幼儿园尊重天性的理念也正体现于此，鼓励孩子们不要被传统观念束缚，勇敢地表达自己的想法和感受，做真实的自己。
尊重孩子的独一无二，万婴幼儿园小朋友们“天马行空”的自制绘本。
2. 神话新编策略
饺子导演把封神宇宙重新进行编码，塑造了敖丙与哪吒的镜像关系。敖丙身为灵珠转世，却因为出身龙族这个被视为“异类”的群体，面临着诸多的规训与限制；哪吒虽是魔丸转世，却有着善良正义的内心，努力反抗命运的不公。这一设定巧妙地隐喻了社会对“异类”的态度。在幼儿教育里，每个孩子都是独一无二的个体，就像这些神话角色一样。
万婴幼儿园尊重每个孩子的独特性，不因为孩子的性格、能力等差异而区别对待，让孩子们在一个平等包容的环境中成长，鼓励他们突破外界的刻板印象，勇敢地追求自己的梦想。
生活需要 passion！
万婴幼儿园别开生面的新年面具派对，满足幼儿内心对童话世界的憧憬，激发幼儿对生活的喜爱之情。
3. 视觉暴力美学
国产动画以往大多遵循唯美范式，而饺子导演却大胆突破，采用夸张的烟熏妆与极具破坏性的动作设计，创造出了独特的21世纪东方赛博朋克视觉符号。这种创新的视觉表达，给观众带来了强烈的视觉冲击。对于幼儿教育来说，这启示我们要鼓励孩子们大胆地发挥想象力和创造力，不要局限于常规的审美和表现形式。
万婴幼儿园通过丰富多样的艺术活动，如绘画、手工等，让孩子们自由地表达自己对世界的认知和感受，培养他们独特的审美和创造力。
小朋友将捡树叶的过程画到了自己的游戏故事里面。
PART.02
创作自主权的极致捍卫
1. 资本博弈智慧
在光线传媒10亿级投资的巨大压力下，饺子导演没有向资本妥协，而是坚持对1600版哪吒形象进行修改。这一过程充分展现了创作者与商业体系之间既对抗又共生的微妙关系。
在幼儿教育领域，万婴幼儿园也面临着各种外界的压力和影响，比如家长对教育成果的急切期望、社会对教育模式的传统认知等。
万婴幼儿园始终坚持“尊重天性，做自己主人”的教育理念，就像饺子导演坚持自己的创作理念一样，不被外界因素干扰，为孩子们提供最适合他们成长的教育环境。
万婴幼儿园期末汇报展示活动，各班教师以《3—6岁儿童学习与发展指南》为依托，结合幼儿年龄特点和本学期教学目标，以丰富多彩的形式，向家长展示孩子们在本学期的成长和进步。如：通过举办庙会，锻炼孩子们在语言、社会、艺术等领域的能力。
2. 技术自主创新
饺子导演团队耗时两年，攻克了申公豹变身5秒镜头的技术难题，单镜头研发投入超百万，建立起了中国动画工业的新标准。这种对技术创新的执着追求，在幼儿教育中同样重要。
万婴幼儿园注重培养孩子们的探索精神和创新能力，提供丰富的科学实验、创意搭建等活动，让孩子们在实践中自主探索、发现问题并解决问题，就像动画制作团队不断突破技术瓶颈一样，鼓励孩子们在自己的成长道路上不断突破自我。
自己的事情自己做，万婴幼儿园自理能力挑战现场。
3. 叙事话语权掌控
饺子导演拒绝采用好莱坞英雄叙事模板，而是构建了具有道教哲学色彩的命运共同体叙事，混元珠的阴阳设定中暗含着东方辩证法。
在幼儿教育中，万婴幼儿园也注重培养孩子们的文化自信和民族认同感。通过讲述中国传统故事、开展传统节日活动等方式，让孩子们深入了解中国传统文化的博大精深，掌握属于自己文化语境下的“叙事话语权”，就像饺子导演在动画创作中展现中国传统文化魅力一样。
园所“三生四季”课程，展现各班级二十四节气主题课程成果，让孩子们在课程体验中进一步深度学习和感恩大自然的回馈。
PART.03
创作生态的“去中心化”培育
1. 团队赋能模式
饺子导演采用“核心创意 + 模块化协作”的创作机制，给予原画师30%的个性创作空间，像结界兽的川剧变脸元素就是个性创作的体现。
在万婴幼儿园，教师们就如同动画创作团队中的成员，幼儿园尊重教师的专业能力和独特创意，鼓励教师发挥个性，为孩子们设计出丰富多彩、富有特色的课程和活动。同时，也注重培养孩子们的团队协作能力，让孩子们在合作中相互学习、共同成长，就像动画创作团队通过协作完成一部优秀的作品一样。
万婴幼儿园教学能手及保健医生科普大赛，旨在“以赛促教、以赛促学、以赛带研”的宗旨，有效引领教师的专业发展。
万婴幼儿园各类成长赋能沙龙和活动。
2. 观众共创实验
通过2000场点映收集观众反馈，饺子导演团队动态调整叙事节奏，陈塘关大战就修改了11稿。
在幼儿教育中，万婴幼儿园也非常重视与家长和孩子们的互动交流。通过家长会、亲子活动、问卷调查等方式，收集家长和孩子们的意见和建议，根据反馈不断优化教育教学方法和课程设置，让教育更贴合孩子们的需求和发展。
3. 文化基因重组
饺子导演将川普、指纹解锁等现代元素巧妙地植入上古神话，实现了文化记忆的跨时空对话。
在幼儿教育中，万婴幼儿园也注重将传统文化与现代生活相结合。例如，在教学活动中，利用现代科技手段，如多媒体设备、智能玩具等，让孩子们更生动地感受传统文化的魅力；同时，将传统文化元素融入到孩子们的日常生活中，如在幼儿园环境创设中加入传统建筑、民间艺术等元素，让孩子们在潜移默化中传承和创新中国传统文化。
放手游戏，我们发现不一样的儿童。心中的故宫和护城河，万婴宝贝们从讨论到绘图到设计，人人都是游戏高手。
哪吒创作哲学的本质，是动画导演对创作主体性的绝对掌控与文化工业体系的精妙平衡。
既能保持艺术本真的纯粹性，又具备工业化生产所需要的系统韧性。这种模式无疑为中国文化创意产业提供了极具价值的范本：真正的创新绝非流水线的机械产物，而是创作者在制度规训与个性表达之间精准找到动态平衡点的艺术。
这对于幼儿教育同样有着深刻的启示：要在尊重教育规律和社会期待的同时，充分发挥孩子们的个性和创造力，为孩子们的未来发展奠定坚实的基础。如同万婴幼儿园始终倡导的，尊重天性，让孩子有机会、有能力成为自己的主人，是我们能帮助孩子所做的最好的准备！
编辑：品牌文化中心宣传组
一审：杨斌
二审：倪芳
三审：谭燕梅
我们的教育追求
万婴的教育不但注重习惯的培养，更重要的是，在习惯养成背后，在一个个外在行为的背后，我们同时还注重让孩子的自我得以顺其自然地发展，自主性得到保护和滋养。
事实上，我们坚信：让孩子有机会、有能力成为自己的主人，是我们能帮助孩子所做的最好的准备！
我们的教育追求，正是——让孩子做自己的主人！
