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  万婴优秀老师系列||凯恩藏珑园蔡明辉:既仰望星空,又脚踏实地  

万婴优秀老师系列||凯恩藏珑园蔡明辉:既仰望星空,又脚踏实地

万婴教育集团 2016-8-22 9:30:12

这是凯恩国际藏珑幼儿园教学副园长蔡明辉老师给自己的小诗,其中流露着她积极向上的人生态度和对幸福真谛的品读。

如此充满诗情画意的老师到底有什么样的人生故事?又有怎样的教育情怀呢?我们细细道来~~

蔡明辉,师从上海市知名高级教师杨隽。她深入领会课改精神,充分运用“以幼儿为主体”的课程理念,将幼儿生活、游戏、运动、学习于一体,“润物细无声”地融入一日生活,具有丰富的“探究式、体验式”的课程管理与实施经验。
 
她数十年如一日地在幼儿教育工作中奉献自我,勇于创新,乐于实践,把对事业的爱、对孩子的爱,对教育的理解,融于点点滴滴的工作中,始终以“给孩子最好的教育”为追求,将幼儿教育事业融入生命,将真善美植入心底,一步步实现着生命的价值与意义。

获奖荣誉
2008—2009年组织的教学活动《五根香肠》《快乐农场》先后获得上海闵行区教学比赛一等奖;2010年获得华东师范大学幼儿园园长班优秀学员;2012年获得长沙市“星城杯”教学园长教学诊断二等奖,《第五个》获长沙市二等奖;2015年获得长沙市首届教育能手比赛二等奖,区教育能手特等奖。

成长历程:慢—待—花—开

慢——既仰望星空,又脚踏实地
 
教育是一个慢的过程,成长更是一个慢的过程。2000年师范毕业后,她踏上了北京求学的列车,开启了另一段全新的英语学习之旅。通过3年的学习,获得了幼儿英语教育专业的学历。在学习中,她努力思考如何用最合适孩子发展的方式提升孩子对英语的喜爱,在生活中习得英语;如何让孩子们通过英语了解西方文化;如何在语言敏感期提高孩子英语的语感,让英语成为第二语言……始终将目标放在心底的她,在毕业那年通过层层选拔,以第一名的优异成绩进入北京蓝天幼儿园,踏上了实现专业幼教梦想的第一个大舞台。
 
关注孩子们的生命状态,尊重孩子们的个体差异,在教育教学中做到因材施教,她细心观察每一个孩子,组织好每一个环节,贯彻“一日生活皆教育”的课程精神。在一次次实践与反思中,她运用不同的教育策略与方法,养成了同课异构的钻研习惯,积累了扎实的教学实践经验,形成了“教育无痕”的教学风格。在漫长的幼教道路上,成长步伐虽然迈得慢却走得坚实。

待——以孩子的视角看待孩子,以空杯的心态对待教育
 
2012年,怀着对幼儿教育工作的热忱,带着曹中平教授关于“北派与海派幼教有何不同”的提问与思考,蔡明辉老师加入了万婴教育集团这个大家庭,积极投身于教育教学管理工作。面对新环境下的幼儿教育模式,她没有退缩,结合园所条件与幼儿发展情况,发挥先进教育理念的优势,率先在万婴麓山润城园开展了分区运动的研究与实施,从民间体育游戏到安吉游戏,从分区自选到体能大循环,丰富的形式与内容,大大提高了孩子们的运动兴趣与运动能力。孩子们从被动接受到主动参与,自主性和积极性逐渐得到发展。
 
2015年长沙市首届“教育能手”比赛集理论、技能、才艺、活动设计与组织、说课反思于一体,参赛选手云集了全市名师。身为教学副园长的她,在万婴众专家和领导的指导与支持下参与了此次比赛。她组织的中班体育游戏《老狼老狼几点了》深受专家和评委好评,大家议论纷纷“这个小妹子不简单”、“感受不到教师是在教,却让孩子们在情境中感知了游戏规则,理解了规则意义,并主动的遵守规则!”通过层层角逐,她以区特等奖进入市级决赛,并最终获得二等奖的成绩。当有人问道“你作为教学副园长,为什么还要参加这个比赛”时,她坚定地回答“幼儿教育一直在不断改革,越来越专业,参加这样的比赛可以帮助我更好地检验自己的教育观、课程观。”


 
花——拥护如花般的教育事业

管理是一群人影响另一群人,教育是一棵树摇动另一棵树。在多年的幼教工作中,她深知好教师的价值,深知影响的力量。她鼓励年轻教师要有自己的教育主张,并养成在实践中反思与辨识的习惯。她常常出现在教室里,和孩子们打成一片,然后转过身手把手地教新教师如何带班,如何开展餐前教育等。园所里的老师说“蔡园长平时像孩子,亲切随和,但只要遇到孩子的问题就会变得特别严格。比如一定要平等对待孩子,要饱含温度的对待每一个孩子,关注每一个小生命的状态;物品一定摆放在孩子取放方便、能自主管理的地方;教育一定不要脱离生活,脱离自然!”指导老师的常规课时,她强调最多的是“每一个活动的准备,首先是备孩子,备孩子的年龄特点,备孩子的兴趣需要,备孩子的发展需求;每一个活动设计的出发点首先是如何支持孩子获得最大的发展。”她就是以这样的教育态度影响着年轻的教师们,在3年的工作期间,她所在的园所先后获得高新区“示范幼儿园”、“优秀组织单位”等称号,指导的多名教师分别在“中国教育基金会”、“长沙市录像课”等教学比赛中获得优异成绩,在区、市教育局获得“最美幼师”、“优秀班主任”等称号。

 
开——鲜花成型,收获果实,承载欢喜

幼儿教育,一份真善美的事业,接纳、珍视与传递,需要我们共同努力
幼儿教育,一份慢与质的事业,浸润生命,滋养心灵,需要我们共同守护
幼儿教育,一份如花的事业,每一个孩子是花苞,每一个老师是花蕾,每一朵花都有自己的花期,需要用心浇灌,细心呵护

我们相信,拥有那份坚定的信仰和那颗对生命的敬畏之心,蔡明辉老师将在幼儿教育朝圣的路上幸福前行!


 
凯恩国际藏珑幼儿园
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责任编辑: kekladmin
 

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