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天气变冷了，如果孩子对你说：“妈妈，我不想去上学了”，你会如何应对？
大多数父母第一反应肯定是“不行”！
01
当孩子说：“妈妈，我不想去上学了”。
遇上急脾气的妈妈，先会脱口而出：“不行，快起！”
早晨时间原本就紧，哪里容得孩子在这墨迹，如果这时候孩子还不肯起床，免不了挨一通胖揍，最后哭哭啼啼，还得去上学。
遇上好脾气的妈妈，不免一番“唐僧式”说教：
“
“不上幼儿园怎么行呢，小朋友每天都要上幼儿园的。”
“宝贝，不上学不行啊，老师会批评你的。”
“你看这样好不好，你起来上学，周末妈妈带你去买那个玩具”
可这次买玩具满足了他，下次他还想要别的来跟你讨价还价。长此以往， 你会发现欠孩子的“债”越来越多……
又或许这小不点撒娇、卖萌、装可怜技能并用，大大的眼睛中再噙点泪水，当妈的心立刻柔软如一滩春水：“好吧，宝贝，那今天就休息一天，妈妈给你老师打电话。”
但这样你会在孩子面前变得没有原则，也会让孩子知道只要撒娇哭闹，就会得到满足。
显然，这些都不是最佳处理方式。
（幼儿园就相当于一个小社会，孩子会在这个集体中学会交朋友、学会分享、学会独立自理、学会探索学习......）
02
前几天，我偶然看了一本书——《今天，我可以不上学吗？》
书中的妈妈同样遇到了这个棘手的问题，然而她的回答和做法相当机智，最后孩子竟然开开心心的上学去了！我们来看看这位妈妈是怎么完美解决的。
“
清晨，小主人公直接了当提出：“妈妈，今天我可以不上学吗？”
书中的妈妈怎么说的呢？
“好像不可以吧。”余下便无多话，继续收拾整理。
“妈妈，今天我真的不想去上学。”孩子继续坚定地表达自己的想法。
“嗯……那好吧。”
没有指责，没有评判，妈妈竟然接纳了孩子不合理的要求。接下来，妈妈以半旁观半参与的方式，陪伴并引导着孩子。
“
“不上学，你准备干嘛呢？”
“今天，我可以去做时装模特吗？”
“可以。”
“今天，我可以去潜水吗？”
“可以。”
“今天，我可以像公主一样慢慢的享用很多很多种早点吗？”
“可以。”
“今天，我可以飞到很高很高的天上去吗？”
“可以。”
小姑娘向妈妈发问，妈妈全然接纳。
书看下来，我惊奇的发现，虽然小姑娘仿佛在不着边际的提着要求和想象，但她的各种想象都没有离开配合上学这条主线。
“收拾好了，可以一起走了。”此时小姑娘已经满脸带笑背着书包准备和妈妈出门了。
“
“我去上班了。”妈妈笑着说。
“我去上学了。”孩子回应着。
就这样母女二人一起，高高兴兴踏上了出发的路。
妈妈没有指责，没有说教，不凶不吼，全然接纳孩子的想法和感受，认同孩子的幻想。当感受被看见和接纳，孩子在穿衣、洗脸、吃饭时进行了自己天马行空的想象，幻想结束又快快乐乐地按时上学了。
（在万婴幼儿园，老师会有目的、有计划的组织各种活动带领孩子在玩中学习，孩子的语言、想象力、交往能力等各方面都会发展。）
03
其实，遇到一些孩子的不合理要求时，不要焦虑，而要尽量用巧妙的方式引导孩子，给孩子打开想像世界的空间。
像绘本中的情况一样，孩子口中的不合理要求，可能只是在向妈妈“撒娇耍赖”，如果妈妈当真——“不可以，不上学怎么行”，最后孩子可能真的不想上学了！
综上，当孩子突然跟你说不想上学的时候，请参考以下5点建议：
“
1.首先，别让这句话吓着自己，孩子表达的是一种感受情绪，而不是一个“立马不上学”的决定。
2.接受孩子的情绪，理解孩子的感受。
3.在平复孩子的情绪后，问问孩子为什么。特别是平常很乖的宝宝，一定要了解清楚发生了什么？反思自己对这件事情有没有责任？
4.针对原因进行引导，帮助孩子进行心态等方面的积极调整。
5.必要的时候，要敢于用社会实践法和后果体验法来让孩子明白上幼儿园的意义。
（空气温度的变化，有利于幼儿因适应冷热变化能力。万婴幼儿园老师会组织各项体育活动增强幼儿自身免疫力。）
亲爱的万婴家长朋友们：
有一些感想想跟您分享。
随着天气变冷，请假的孩子越来越多，请假的理由也会有很多。
在关注孩子身体健康的同时，孩子在心灵成长过程中，请多给予孩子信任、信心和耐心，对孩子提出的要求选择接纳（接纳不是放纵），不凶不吼，尽量用巧妙的方式引导孩子。天冷坚持上幼儿园，可以成为培养孩子坚毅品质的方法，成为孩子克服困难的好机会。万婴幼儿园老师也会和您积极沟通，一起努力，培养出有时间观念、有优良习惯、有强健体魄的的孩子。
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