春天的脚步
在一场场春雨里近了
满目都是充满生机的绿色
在如此美好的春天里
不妨一起做些美好的事情
去观察和感受春天
春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。
春天的脚步近了,身边在悄然地发生着变化。这些变化在成人的眼中司空见惯,而在孩子们眼中却是新鲜的、未知的。
我们鼓励孩子们探索春天,调动起多个感官一起认知,去看、去听、去摸、去闻,使他们对春天有更深刻的认识。
绿油油的长出了新芽
春天的足迹
藏在这片片新绿之中
孩子们好奇地围着看着
俯下身凑近闻着淡淡的清香
拿着放大镜探索绿意
垫着脚尖伸出小手触摸树尖的枝丫
和小树苗一起茁壮成长
除了好奇地小小观察家们
还有心灵手巧的小朋友们
他们拿着小铲子种下大蒜
他们举着小杯子种下豆芽
用小喷壶给大蒜浇水
用湿布给豆芽盖上小杯子
等待它抽出长长的新芽
“哇!太神奇啦!”
他们亲近地感受着春天
在小小的世界里
充满了生机
探索春天不仅在户外
春天住进孩子们的眼睛里
也留在了他们的脑海里
缤纷的花呀
五彩斑斓的花瓶呀
呈现在白纸之上
甜甜的笑脸
是比白纸更纯净的纯真
也是比五颜六色更精彩的明媚
有一首诗是这么写的:人心如良苗,得养乃滋长。苗以泉水灌,心以理义养。(人心和禾苗一样,得到养分才能生长;禾苗用泉水灌溉,心智用道理陶冶。)
美国童书作家凯文·亨克斯在这本《当春天来临》中提到的“等待春天”的意义:“如果你等待,春天会带来树叶与鲜花”;“如果你等待,春天会融蚀残留的雪堆”;“如果你等待,一枚蛋会变成一只小鸟,一棵种子会慢慢发芽”……春花秋雨,万事万物,都有它的自然规律。我们不必焦虑,只需等待。
孩子的成长不也是如此吗?但现在的父母们,似乎一直在焦虑,没有耐心等待孩子慢慢长大。父母们的脑子里好像有一个钟,滴答滴答,时间一直在走,一直在提醒父母们,要来不及了,要来不及了。但是,究竟什么来不及?好像父母们也不知道,只是着急忙慌地让孩子往前赶。
我们从小就学过拔苗助长的寓言,我们知道春天种下的种子,要到秋天才会收获,这是大自然赋予的规律。我们也应该给我们的孩子更多的等待,等待时间让他们长大,等待时间给我们馈赠。