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感知成长的神奇:多一的万婴之旅
作者:小编 日期:2019/12/25 人气:

转眼已经到了12月底
在这寒冷的天气里,
小朋友们有没有按时上幼儿园呀?
尤其是下半年刚入园的小宝贝们,
你们有没有养成良好的作息习惯呢?

今天我们要来聊一聊
万婴的萌新宝贝~

这一群萌嘟嘟的新生宝贝
在离开爸爸妈妈温暖的怀抱后
或惊奇或哭闹着
开启了幼儿园的集体生活

时间如梭
几个月过去了,
现在小宝贝们适应幼儿园生活了吗?
可爱的他们
又发生了哪些变化呢?

让我们一起走进
万婴山水幼儿园新生宝贝
 多一的万婴之旅
感受成长的神奇和喜悦吧~


作为一名幼儿园新生的妈妈,其实我内心是特别兴奋的,终于把她给送学校去了!


当然,如果你把她送到的幼儿园是一个生活不好、教学质量不好、老师没耐心等问题频出的幼儿园,那你的生活会更加焦头烂额。但是,选择正确了,孩子开心,父母也开心,真是双赢哦!


分离焦虑

多一属于分离焦虑比较严重的小朋友,所以我和她爸爸在给她择校时始终坚持一点,要让她在一个充满爱、像家一样的环境中学习和成长。通过对周边所有幼儿园的考察,也征求了多一自己的意见,我们非常认同万婴“让孩子在玩中学,寓教于乐”的教学理念,于是多一就开始了她在万婴山水洲城幼儿园的成长之旅。

因为多一从小一直是外婆带的,妈妈和爸爸由于工作原因,只有在晚上和周末才有空陪她,所以她对外婆的依赖感特别强烈。为了让她提早适应,暑期夏令营就让外婆先带她过去参加了打水仗活动,庆幸的是她对她的班主任糖糖老师特别有好感,那次活动她玩得特别开心,回家也一直跟我表达她很喜欢她的幼儿园。


8月17日,正式入园了,全家人一起送她到学校,我们比她还先湿了眼框,在老师的引导下,我们迅速的放下她离开,前几天全家人都处在分离焦虑中,想想老师们真是不容易,陪伴着孩子的同时还要照顾我们这群家长们的分离焦虑,每天都要挤时间给我们发孩子的动态,让我们实时了解孩子的情况。多一属于班上同学中焦虑比较严重而且粘人的宝宝,前面两个星期基本上粘在园长妈妈和太阳哥哥身边。在所有老师无私的爱和关怀下,大约三个星期时间,她渐渐地适应了幼儿园的集体生活,回家也会慢慢地跟我分享她在幼儿园学到了什么新知识、交到了什么新朋友,老师给她扎的小辫子回家都舍不得拆掉,我能感觉到她真心的爱上了幼儿园,也学会了用心爱她的老师和小伙伴们。


感知多一的神奇成长


一转眼,到现在已入园四个多月,猜猜我的多一宝贝都发生了哪些变化呢?

现在的她,早上入园会有礼貌的跟老师们打招呼,会跟妈妈说想邀请她的老师来家里玩,会自己大口吃饭从来不用大人操心,会给大家表演幼儿园学到的歌曲和舞蹈,提起她幼儿园的好朋友们会眉飞色舞,会跟爸爸妈妈外公外婆一起分享幼儿园的小故事和小游戏。每次交到新的朋友,都要问一句,你去我们万婴幼儿园上学啵?我真切的感受到她每一天一点的变化和进步,心中满满都是高兴和感激。



做为一名比较心大的妈妈,最大的期望并不是望女成凤,而是希望她每一天都开心快乐,热爱生活,做一个善良、温暖的孩子。在幼儿园,老师就是孩子们的“妈妈”,给予孩子们家园般的爱,丰富多彩的课程让孩子在玩乐中学到技能,学会爱与被爱。我特别感谢万婴山水园的老师们辛勤地付出和精心的培育,希望孩子们都能在这群可爱可敬的老师们陪伴下茁壮成长!


"孔子十班班主任糖糖老师


2019年8月19日, 多一宝贝上幼儿园了,第一次见到她是在夏令营活动“打水仗”中,肉嘟嘟的脸蛋,天蓝色的小泳装,处处显示出这是个可爱又慢热的小宝贝。


果不其然入园第一天小情绪就上来了,半哄半抱的进了教室,开始在教室说:外婆,我的外婆,我要外婆……让班级老师哭笑不得。慢慢的第一周第二周第三周,越来越适应的多一主动和外婆再见,结交了许多好朋友,能与老师无话不谈。现在成了班上的大姐姐,老师随叫随到,有帮忙第一时间赶到现场,凭实力成为老师的小助手,进步非常大,希望在以后的日子里多一都能开心健康的度过每一天哦。



古语云:

亲其师,才会信其教;

信其师,才会爱其教。


教育路上,最完美的关系是:

家长信任老师,老师全力以赴。 


亲爱的家长朋友们,

让我们一起

细心聆听孩子的声音,

陪伴孩子慢慢欣赏路途的风景,

帮助孩子成为自己的主人

让他自己去追寻

最美好的远方。

在那里

世界是千变万化的,

答案是丰富多彩的,

阳光是活泼乱跳的。

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万婴的教育不但注重习惯的培养,更重要的是,在习惯养成背后,在一个个外在行为的背后,我们同时还注重让孩子的自我得以顺其自然地发展,自主性得到保护和滋养。


事实上,我们坚信:让孩子有机会、有能力成为自己的主人,是我们能帮助孩子所做的最好的准备!


我们的教育追求,正是——让孩子做自己的主人

我们致力于追求:

在万婴,孩子们是被关爱和尊重的;

在万婴,孩子们是享有丰富选择的;

在万婴,孩子们是拥有自由意志的;

在万婴,老师是孩子们快乐的玩伴;

在万婴,老师是孩子们温暖的母亲;

在万婴,老师是孩子们智慧的禅师。

在万婴,我们用灵魂滋养灵魂,用生命守护生命

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