爱是最美的语言

    尊敬的各位领导、各位老师，大家晚上好，我今晚演讲的题目是《爱是最美的语言》。
我们常常把爱挂在嘴边，这是我们对爱的一种表述，爱不是用许多华丽的语言组成，这是人类特有的伟大的情感，如果说亲子的爱源于本能的爱，那教师的爱则更多的是博爱，爱体现在许多方面，一个眼神，一个抚摸，一个拥抱。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。”幼儿教育事业是心灵与心灵交流，孩子们的心灵是最真最纯的，一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备，都将使孩子向你敞开内心的世界。
幼儿园是孩子初次走进大集体的生活，而我们就是孩子集体生活的领路人。记得我刚参加工作时带小班，开学的第一天，我期待着孩子们的到来，想象着他们一定会蹦蹦跳跳的走进这宽敞明亮的活动室。然而，当他们来到教室，家长把孩子的手交给我们那刹那，孩子们一味的抱着妈妈的大腿，含着泪珠的双眼，戒备的看着我；有的只顾摆弄玩具，对我亲切的问话和笑脸毫无反应；有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪；更有甚者，又哭又闹、又叫又跳，更有甚者，又哭又闹、又叫又跳，甚至对我又踢又咬。初为幼师的我在那一刻也感觉到了很大的压力甚至是委屈。也许正是心中那份对职业的热爱让我很快的调整，我没有表现出丝毫的生气，更没有退缩。一定要让孩子们尽快的融进集体生活，是我当时心中唯一的念头。正是爱驱使我去亲切的抱一抱哭泣的孩子，拭去他们眼角的泪水，摸摸他们的脸蛋，给他们唱歌、讲故事，正是这份爱化成了无形的语言，这份语言让我与孩子们有了沟通，也拉进了我们之间心与心的距离。他们刚刚还挂着泪水的小脸上也终于绽放出开心的笑容。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。 “谁爱孩子，孩子就爱他。记得在一次送园车时和孩子们聊天，有个小女孩兴高采烈地说：“黎老师，我喜欢看你笑”短短的一句话，却道出了孩子的心声，感动了我的心房。爱是相互的，老师的行为给幼儿最好的示范，爱是世界上最伟大的语言，是激发潜能的最好的动力，作为教师，我们应懂得爱，发现爱，奉献爱，让我们的学生在爱中成长，再把这份爱传递到世界的每个角落，我爱我的学生，我爱我的工作，在这个平凡而充实的工作中，我用自己对教育事业的满腔热血，诠释着一名幼儿教师的职责，我用我的爱，演绎着世界上最美的语言。
                                                    
 26a班：黎 薇