为加强教师对《3-6岁幼儿学习与发展指南》的学习和应用，进一步弘扬我园教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。万婴五一幼儿园决定举办教职工《指南》演讲比赛。通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感。
      活动在老师们的紧张准备中开始了，经过大家认真的熟读《3到6岁幼儿学习与发展指南》，演讲比赛一个比一个精彩，演讲中还穿插评委点评以及提问，增加了本次演讲比赛的专业度。
　　　《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。
　　　《指南》的制定始于2006年，专家组分析比较13个国家早期儿童学习与发展指南的相关内容，用两年时间广泛征求幼儿园园长、教师和家长的意见，在全国东中西部抽取3600名幼儿及其家长作为测查对象。正式文本出台前，指南先后两次面向各省（区、市）教育行政部门和有关师范院校征求意见，又在教育部门户网站面向社会公开征求意见。
            《指南》着重强调了要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练；成人不应用一把“尺子”衡量所有幼儿等先进教育理念。
              作为一所优秀的幼儿园，我们深深的知道，专业素质的提升对孩子的教育是多么重要。只有不断的学习，不断的成长，才能帮助我们的孩子，在她们成长的过程中，得到最好的、最专业的、最细心的培育。