让孩子自己购物吧
————万婴长沙幼儿园五一幼儿园社会实践课程
        班里有的孩子的口袋里经常装着一些散钱，1元的、5角的、1角的。他们不时地拿出来摆弄，或向同伴们炫耀：“我有‘很多’钱啦！”，“这是我陪妈妈去超市买东西，收银阿姨找给我的钱”，“我也能去买东西啦”……在孩子们的心里，他们渴望自己能成为象爸爸、妈妈那样的“大人”，想做一些“大人”们才能做的事情。在他们看来，自如地运用钱币买东西是“大人”们特有的权力，而孩子们对钱币的了解只局限在它是可以买东西的，对于它的价值、与物品之间的联系却是模糊的。
        基于这种考虑，在培养幼儿生活自理能力的同时，万婴五一幼儿园结合本身地处繁华地区临近超市的优势，开展了一次生动有趣的幼儿社会实践活动——自己购物。
        活动前要注意明确本次活动的意义：第一，活动能培养幼儿的独立生活能力。第二，活动能锻炼幼儿的社会交往能力，提高幼儿的生活能力。第三，活动能使幼儿更多地了解成人的劳动。第四，活动能加入数学教学的内容，让孩子更加深刻地清楚加减法的运用和关系。
        虽然天公不作美，孩子们的热情却丝毫没有受到影响。穿着整齐的园服，紧紧握着爸爸妈妈给的十块钱零花钱，这些孩子们都在嘟嚷着要给自己的爸爸妈妈送些什么。“我想买什么就买什么！”“我要买薯片，妈妈最喜欢吃薯片了！”在去往超市的路上，孩子们兴高采烈地讨论着，这种独立购物的体验让每个孩子都非常兴奋。
        看这些孩子们站得多整齐啊！我们都是守秩序的孩子！

        孩子们，还记得我们要怎么样乘电梯吗？

       （配图 虽然爸爸妈妈不在身边，孩子们却表现出了小大人的勇敢，看他们多有秩序！

        孩子们，你们看看这个标签是多少钱呢？你们的钱够不够呢？
       （配图）老师正在教孩子们认识价格标签呢，盯着标签上的数字，孩子们心里都在盘算着呢！
        终于开始了购物活动。他们兴奋极了，穿梭在货架之间，认真地挑选着自己想要买的商品，“这个饼干妈妈给我买过，很好吃的”、“不行，你不能拿这袋小食品，没看到它要很多钱吗？”、“找到了，蓝月亮洗手液在这里，”、“轻一点，不要把东西碰下来”……孩子们按照自己的计划选购到了商品。

       （配图）就像大人一样，捏着自己的“宝贝”，排着整齐的队伍，等着付款。
       （配图）一块，两块，三块，孩子慢慢地一张张地把他的钱递给了收银员，换回了自己想要的东西，

       谨慎而又自豪！
       （配图）“孩子们，你们的东西是买给谁的？”“爸爸妈妈”  “爸爸妈妈辛苦了”，当这群握着自己心爱的零食，却说着要给爸爸妈妈的孩子们说出这样的句子时，路人都忍不住驻足，这就是孩子，这就是教育。
       （配图）来，秀一秀你们今天的成果吧！
        看到孩子们认真地选购商品，互相提醒商品的价格，目不转睛盯着收银台上的数字，小手一元元数着钱币，买到商品开心的笑脸，我真的感动了，为孩子们这种主动学习的精神感动了。就象瑞吉欧教育体系提倡的那样：“为儿童提供丰富的学习环境和机会，鼓励儿童去思考、去推理和解决问题”。作为教师，我们不仅是一个知识的传授者，同时还是一个学习者，应在与儿童重温与儿童共同建构的过程中了解儿童，除了担负着观察、记录、解答、协调等工作以外，还要善于为儿童创造能引起他们共同建构经验的机会，给孩子一个健康的，现实的，有利于身心健康同步发展的环境。在社会实践互动过程中，儿童既是受益者，又是贡献者、家庭和学校的互动合作，可帮助教育新方法的发展，并将其视为不同智慧汇集的要素，儿童教育责任由学校和家庭共同承担。
        在今后的教学活动中，万婴五一幼儿园也会致力于给孩子提供更多的户外和社会教学机会，让孩子更多地接触社会，接触人文环境和社会环境，并获得独立成长的能力，在此，我们也呼吁所有的家长朋友们，儿童的学习不是独立建构的，而是在诸多条件下，主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中建构的。我们深信，有当老师与家长使用参与时，才可能带给儿童最好的经验。充分相信你的孩子，给他机会，给他空间，在保证安全的前提下，尽量给他独立自主的机会，孩子一定会给你惊喜！

万婴再铸五环、2012闪耀星城，即将隆重推出先锋东外滩园、藏珑国际园、新城新世界园、米兰春天园、恒基凯旋门园五所高品质幼儿园，提前报名，优惠多多！万婴长沙幼儿园品牌尊贵升级，凯恩藏珑国际园、凯恩新城新世界国际园两所高端顶级幼儿园全新起航，咨询热线：400—889—7000，欢迎来电！