今天我当"班主任"

        虽然之前做了认真的准备，虽然满怀信心，但今天直到中午走出万婴曙光幼儿园36班教室的那一刻，我才真正的放松。这半天，不仅是一个“累”字，更多的还是关于教育孩子、关于幼儿园的一些感受。

        1.课程安排的科学合理性：同样是集体活动课，会要求动静结合，前一节课是听讲课，后一节就要安排游戏活动课。给孩子们讲课时要注意趣味性和互动，现在的课堂已经不像我们那代一样一味地听老师灌输知识了，现在的孩子更有个性，也更有灵性。老师们会抛出问题请孩子们自己思考回答，哪怕说得不对。一方面训练了他们的思维、另一方面还提高了他们的胆量。谁说孩子是一顿乱猜，说不定他们不受常理约束的小脑袋瓜冒出来的想法哪天就变成未来的现实了呢。

        2.有感于孩子们的纪律性：果妈还在扯破嗓子大声让孩子们排好队去上厕所、洗手时，伍老师明快的音乐响起或是朗朗上口的儿歌口令喊出来时，小朋友们就自行排好队按照口令行动了。有时候会想为什么孩子在家里总没有在幼儿园听话，其实除了家里是最亲的人可以肆意撒娇之外，更重要的还有家庭主要监护人员对教育理念的不一致和落后。常说为人父母是人生的一种修行，看来我得不断修炼才能得道啊！

        3.孩子们看似简单的在幼儿园里玩就行，其实老师的一言一行都会很注意，有些是礼貌习惯的示范，有些是良好性格习惯的培养。有时老师会故意请孩子们帮忙，请他们做力所能及的事，然后表示感谢。孩子们也非常乐意，他们在这个过程中感受到了帮助他人给自己带来的精神上的快乐。有时孩子们在教室里疯跑存在安全隐患，老师也会让他重新按照正确的方式做一遍。相信平时点滴的积累才会让孩子们养成良好的习惯。 

        4.有感于幼儿园老师的辛苦：一上午不仅要带着孩子们做操游戏讲课，忙得汗流浃背几乎没有喝水的时间，还要面对这么多不同性格的孩子，处理孩子们之间时不时的各种“小纠纷”。有的内向的孩子需要多给予关注和鼓励，有的精力旺盛搞小破坏的孩子需要适当提醒...有的孩子从正面暗示就能奏效，有的孩子讲道理好好说还不行就需要采取“严厉”一些的措施了。如果说我只要面对自己的孩子，充分了解他的个性，他也已经习惯了我的教育沟通方式的话，那么每天要hold住这么多家里的掌上明珠，还真是一门学问。最后想说万婴这种家长义工的活动很好，让更多的家长参与进来，才能更好的了解孩子、学习教育，更好地做好家庭教育！