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  万婴山水园:教育笔记——“电话”架起了金色的桥梁  

万婴山水园:教育笔记——“电话”架起了金色的桥梁

万婴教育机构 2015-1-8 9:51:21

【长沙天心区幼儿园  万婴山水园
        “铃••••••”我连忙接起电话,听到对面传来了兴奋的声音:“轩轩老师你好!我是琪琪,我刚才给妈妈背诗歌了,还教妈妈做操了,还帮妈妈收拾了碗筷••••••“没等我开口,她一口气说了一大堆,平时不善言语的琪琪,今天真是让我出乎意料。我连忙说:“琪琪,老师布置的任务你都能完成,明天我送要你一颗小五星。”她高兴极了。我们互道再见后,挂了电话。我想,琪琪晚上给一定睡得很香很甜。
         “铃、铃••••••”我以最快的速度接起电话。”你好,请问是轩轩老师吗?“多么有礼貌的孩子,看来我们的教育确实有了成效。当涛涛听到我的声音时,委屈地说:“轩轩老师,你昨天去哪儿了?我给你打了好几次电话,都没有接。我感冒了,我要向你请假。”我赶紧解释:“昨天去了我妈妈家,回来晚了 ,希望你好好养病,病好了就来幼儿园好吗?”他高兴地挂了电话。像这样的电话,我经常接到,我也经常给孩子们打电话,谈一些事情,或与家长聊一聊孩子的情况。孩子们接到我的电话都非常高兴,第二天他们总会神气的告诉小伙伴们:“轩轩老师接我电话了。” 
        孩子们与老师通话的教育效果是非常好的,也是我开展工作的有力手段。那些内向、胆怯的幼儿就是在与我的一次次通话中树立了自信,克服了胆怯。 一通短暂的“电话”,产生了巨大的蝴蝶效应,它拉近了我们之间的距离,使我们相互了解;它让幼儿树立了自信,学会了主动与人交往,它架起了我与孩子联系的金色桥梁。
                                                                                                                                                                                                                                                      

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