孩子早期阅读有技巧
万婴教育机构
2015-10-29 15:16:19
人类之所以能够站在生物金字塔的顶端,是因为人类会相互交流,从最早的呼喊到语言,不断地演变使人也在不断地进步。同理,幼儿起初是不会使用语言来表达的,从最早的哭声开始表达他们的想法,随着年龄的成长,接触周围的事物,并经过家长调教学会使用语言表达自己的想法。语言学习一般都是从孩子小的时候开始教,家长可以试着培养孩子的阅读能力,一个一个字的教,让孩子大声朗读出来才是最有效果的,下面万婴幼儿园小编与大家分享一下孩子早期阅读的技巧,一起来看看吧!
第一步:单项朗读
不管宝宝能不能听懂,这都无关紧要。关键的是,妈咪坚持给宝宝朗读了,这种看起来没有交流的单项的读书活动至少可以让宝宝欣赏妈咪朗读的声音,并因此对图书产生兴趣,在妈咪潜移默化的教育中对阅读产生兴趣。
第二步:亲子共读
1岁之内的宝宝语言表达能力有限,妈咪可选择一些简单有趣的图书,和宝宝一起阅读玩耍。2岁以内宝宝的语言表达能力得到提高,妈咪可以尝试为宝宝读一些具有故事情节的图画书。在和宝宝一起阅读时,妈咪可以一边朗读一边用手指着所念的文字,让宝宝理解文字所代表的意义。
第三步:创意阅读
2-3岁的宝宝词汇量打打增加,正是形成良好阅读习惯的关键时期。在与宝宝一起阅读的过程中,妈咪为了增加阅读的趣味性,可以时不时的来个停顿,让宝宝猜猜后面的情节,或者穿插一些游戏等让宝宝将精力集中在书本上。
第一步:单项朗读
不管宝宝能不能听懂,这都无关紧要。关键的是,妈咪坚持给宝宝朗读了,这种看起来没有交流的单项的读书活动至少可以让宝宝欣赏妈咪朗读的声音,并因此对图书产生兴趣,在妈咪潜移默化的教育中对阅读产生兴趣。
第二步:亲子共读
1岁之内的宝宝语言表达能力有限,妈咪可选择一些简单有趣的图书,和宝宝一起阅读玩耍。2岁以内宝宝的语言表达能力得到提高,妈咪可以尝试为宝宝读一些具有故事情节的图画书。在和宝宝一起阅读时,妈咪可以一边朗读一边用手指着所念的文字,让宝宝理解文字所代表的意义。
第三步:创意阅读
2-3岁的宝宝词汇量打打增加,正是形成良好阅读习惯的关键时期。在与宝宝一起阅读的过程中,妈咪为了增加阅读的趣味性,可以时不时的来个停顿,让宝宝猜猜后面的情节,或者穿插一些游戏等让宝宝将精力集中在书本上。
责任编辑: sszcadmin