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吾家有儿，名曰源源，两岁又半，调皮有余，宠溺有余，甚忧。为了避免家庭教育的矛盾，也为了让独生子女感受到集体的温暖，经过家庭会议，决定将两岁半的源源送到幼儿园。

为了选择一家放心的幼儿园，我和老公特意请了年假，几乎跑遍了宁乡县城的幼儿园。最后一站来到万婴让我们眼前一亮，上下三层科学而专业的布局、露天的游乐操场、宽敞明亮的教室、温馨可爱的布置还有老师全面细心的讲解，让我和老公立刻决定就是这里了。


  “袋鼠妈妈，袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋就是为了为了保护乖乖”。看着崽崽安静的睡颜，恨不得也如袋鼠妈妈般，身上有个袋袋装着我的崽崽，不放心、不舍得这是我送源源上幼儿园前的真实想法。
   为了让源源能够更快的适应环境，我和老公决定陪着源源上两天幼儿园，其实更多的想看一下老师是否认真负责，是否能够照顾好年幼的孩子。第一天源源对于新的环境充满了好奇，虽然到最后还是忍不住哭脸，但是在幼儿园玩得非常开心。第二天可能知道自己会很久看不到爸爸妈妈，从一开始就哭脸，看着他无助的哭泣，纵然心疼但也咬牙坚持着没有去抱他，老师们不厌其烦的安慰他，拥抱他都不能缓解他的无助与哭泣，最后老师单独带着他去玩滑滑梯情绪才有所好转。第三天源源不愿意去幼儿园，将书包藏起来，反抗情绪严重，到了幼儿园后看到爸爸转身离去，就开始崩溃式的哭，拳打脚踢老师都抱不住，最后老师哄着分散注意力……

源源的转变从第四天开始，他对环境、老师熟悉了，对幼儿园安排的课程非常喜欢，沙画、英语、音乐、游戏等，每一堂课程都让他感觉非常的新奇与快乐。回家后会跟我说幼儿园有娟娟老师、外教老师、梅朵老师，明天还要去上幼儿园。孩子对环境的感知非常敏感，如果在幼儿园感受不到关爱和快乐，他就会产生反抗的情绪，看着源源开心的笑脸，我才真的放心下来，也对万婴幼儿园老师们的耐心和专业深感佩服。相信源源在这里能有一个很好的成长和学习的环境。

  现在源源已经上幼儿园两周了，每天都很开心地跟我分享他在幼儿园的生活，新学到的儿歌，新交到的好朋友等。看着他学会了自己吃饭，拿到奶奶给的饼干会说谢谢，吃完饼干会自己去洗手，还会跟我说自己的事情自己做……所有的变化，都让我有了一种吾家有儿初长成的欣喜。

此刻，我非常满意当初的选择，选择万婴幼儿园让我放心，也让我深刻的感受到了放手也是一种爱，适度的放手能让孩子更好的施展自己的才华和能力、更好的成长。

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万婴的教育不但注重习惯的培养，更重要的是，在习惯养成背后，在一个个外在行为的背后，我们同时还注重让孩子的自我得以顺其自然地发展，自主性得到保护和滋养。

事实上，我们坚信：让孩子有机会、有能力成为自己的主人，是我们能帮助孩子所做的最好的准备！

我们的教育追求，正是——让孩子做自己的主人！