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是在幼儿园工作就算吗？
是有幼师资格证就行了吗？
是评了个教学能手奖就一定是吗？
不，远远不是。
幼儿教师首先要有一颗爱社会之心，渴望这个社会和谐安宁，富强文明，有强烈的想为这个社会的发展贡献力量的愿望，并时刻不遗余力地践行。
其次，能称之为幼儿教师的人一定十分喜爱孩子，他们一看见孩子眼睛就发光，一看见幼儿园就想进去看看，一看见孩子喜欢看的图书、动画片就想了解熟悉，一看到幼儿喜欢玩的玩具就想自己也试试一探究竟......
他们爱孩子爱得真诚，从不会允许任何一个人用残暴无理、冷漠无情、虚假无义的态度对待每一个幼儿；
他们爱孩子爱得理智，从不会对孩子溺爱无度、偏爱无边、呵护无常。
再者，他们为了有能力照顾、陪伴、教育好孩子舍得花时间去学习，愿意刻苦钻研，懂得如何用知识武装自己的头脑。
当好一个幼儿教师并不容易，他们还需要具备很多条件，但在我看来，以上三点是基础中的基础，缺一不可。
--万婴教育集团副总经理 周隽
万婴幼儿园
我是一名万婴教师
《不舍删除的手机内存》
手机内存告急
翻看照片时
看到了镜头下的孩子们
每一张都是故事
《宝贝，放心，有我在》
宝贝们刚入园，
常常可以看到
班级老师会一手抱着宝贝
一手给另一个宝贝喂饭
安慰每个宝贝们的
情绪
有我们在，孩子别怕
《家长给的温暖》
每天
我们要想各种办法哄哭闹不止的宝宝们
所幸宝贝们慢慢适应了
而我们
在连续为开学工作忙碌几天后
也终于感觉到全身酸痛和疲累
这时，家长发来一句谢谢
心里暖暖的
《我们爱的第一个孩子不是我的孩子》
我们还没结婚
还没有自己的孩子
我们打心眼里喜欢孩子
我们真挚地热爱幼教事业
在万婴
儿童的快乐成长是我们共同的事业梦想
我们有着共同的真心、童心和爱心。
我们爱的第一个孩子不是我的孩子
《一切以“儿童利益优先”》
随时随地都在关注儿童，
眼中有儿童，
心中有儿童。
不断持续地学习，
不断创造、优化各种条件——环境，老师，课程……
不断付诸实践，
不断检验调试。
老师们常常为了宝贝们，需要加班到很晚才能回去陪伴自己的孩子
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